为贯彻落实《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）《省委教育工委省教育厅关于印发<全省师德专题教育实施方案>》（苏教师〔2021〕2号）要求，结合党史学习教育，引领广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，决定在全校教师中开展“大家访”活动。现制定如下实施方案。

一、活动时间：

2022年1月22日——2022年2月28日。

二、活动范围：

1. 以班主任、任课老师为主体，党员干部带头，全体教师全员参与；

2. 学校对全体在校学生进行家访，尤其关注六类学生：心理健康发展有困难的学生、家庭经济有困难的学生、学业发展有困难的学生、留守学生及单亲家庭学生、流动人员随迁子女、身体有残疾的学生；

3. 班主任至少家访5位学生，任课教师至少家访3位学生。

三、活动要求：

做到“四进家庭”：

1. 教育政策进家庭；

2. 学困生转换措施进家庭；

3. 家庭教育指导进家庭；

4. 心理生理健康辅导进家庭

教师要了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯；向家长反馈学生在校思想学习、交往情况和综合表现；与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法，向家长介绍学校的办学理念、办学特色及教育政策，征求家长对学校工作的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、 宣传、记录、答复工作。

四、活动提醒：

展现教师形象和风采，要做到“五要五不能”。

五要：仪表要整洁大方，态度要友善诚恳，谈吐要温和文雅，指导要有理有据

五不能：不能开展告状式家访，不能只讲问题不讲方法，不能对家长的诉求置之不理，不能接受家长宴请和礼物等，不能将学生个人家访情况对外公布。

通过家访进一步改善家校关系，促进学生身心健康，学业进步。

2022年1月

附件：《“大家访”活动记录表》

常州市实验初级中学

“大家访”活动记录表

1.2月28日前请各位老师上交家访记录表电子稿，以教师本人姓名命名，如“张三1”、“张三2”等；同时附上家访时的照片。

2.工会组收齐电子稿和照片，统一交到学生成长中心。